Программа направлена на создание условий для профессиональной ориентации и поддержки профессионального самоопределения обучающихся посредством приобретения знаний о мире профессий и о требованиях современного рынка труда, знаний и умений в области планирования карьеры.
Программа знакомит учащихся с деятельностью инженера по проектированию, строительству и эксплуатации систем транспорта углеводородов, магистральных и промысловых трубопроводов, насосных и компрессорных станций газохранилищ и нефтебаз, с деятельностью инженера в области энерго- и ресурсосберегающих процессов в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии.
Обучающимся предоставляется возможность принять активное участие в проектировании машиностроительного производства, в процессе чего они познакомятся с профессиями: технолога машиностроительного предприятия, начальника цеха, экономиста машиностроительного предприятия и непосредственно руководителя предприятия.
Обучающиеся получат возможность поработать на учебно-лабораторных стендах, имитирующих энергетические установки, что позволит им погрузиться в специфику профессиональной деятельности инженера-теплоэнергетика.
У обучающихся сформируются представления о специфике профессии строителя, получению начальных навыков в области контроля качества строительных материалов разрушающими и неразрушающими методами, получению практического опыта по выполнению каменной кладки.
Направленность: техническая
Форма занятий: очная
Площадка проведения: ТОГБОУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества»
Срок реализации программы: 36 часов
Цель программы: формирование у учащихся интереса к профессии инженера и содействие профессиональному самоопределению обучающихся посредством погружения в профессию.
Задачи программы:
- сообщение базовых сведений о профессиональной деятельности;
- моделирование элементов профессиональной деятельности;
- выявление интересов обучающихся к данному виду практической деятельности;
- формирование у обучающихся представлений о своих личностных характеристиках, способностях и об их соотношении с профессионально важными качествами представителя данной отрасли;
- определение уровня готовности обучающихся к выбору специальности.
Планируемые результаты:
Обучающиеся, освоившие программу профессиональных проб, должны овладеть следующими компетенциями:
- владеть способностью осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции;
- владеть способностью участвовать в совершенствовании технологических процессов с позиций энерго- и ресурсосбережения;
- разработка проектов изделий с учетом механических, технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров;
- владение простейшими операциями по синтезу, сборке и отладке радиоконструкций;
- моделирование основных элементов профессиональной деятельности инженера-теплоэнергетика;
- владеть способностью осуществлять экологический эксперимент в соответствии с методикой и использовать приборы и оборудование для измерения экологических параметров;
- уметь применять экологические методы исследований при решении типовых профессиональных задач;
- самостоятельное выполнение каменной кладки и демонстрация навыков по определению прочности строительных материалов;
Участники:
В обучающей программе могут участвовать учащиеся в возрасте от 13 до 18 лет общеобразовательных организаций Тамбовской области
Количество участников: от 15 до 20 человек
Возраст участников:
13 – 18 лет
Условия отбора на образовательную программу:
Для участия в программе не требуется проходить отбор: мы приглашаем всех заинтересованных обучающихся. Главным условием для включения в программу является скорость подачи заявки. Количество мест ограничено. Первые 20 человек будут зачислены на программу.
Автор-составитель:
Родина Антонина Александровна, начальник управления непрерывного образования ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный технический университет»