Меню Закрыть

ДООП «Мир искусства»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Мир искусства» имеет художественную направленность и реализуется по трем направлениям музыкального искусства (аккордеон/баян, академический вокал, гитара).

Программа направлена на развитие потенциала детей, проявивших выдающиеся способности и таланты в области музыкального исполнительства, а также на закрепление практических навыков, как имеющихся, так и приобретённых в процессе обучения: выразительность исполнения, исполнительская интерпретация, технические навыки.

Направленность: художественная

Форма занятий: очная

Площадка проведения: ЦТО «Космос»

Срок реализации программы: 8 дней

Цель программы: повышение уровня исполнительского мастерства, которое осуществляется через комплексный подход к обучению, создание условий для реализации их потенциальных возможностей и самореализации в концертных выступлениях.

Задачи программы: 
образовательные:

  • расширить и углубить знания о музыкальных направлениях, творчестве композиторов и авторов поэтических текстов исполняемых произведений;
  • сформировать навыки коллективной, парной и индивидуальной работы;
  • познакомить с новыми приёмами и техниками;
  • научить выделять стилистические особенности исполняемых произведений, что позволит учащимся глубже понимать музыкальный контекст и улучшить их исполнительские навыки;
  • сформировать навыки подготовки к концертным мероприятиям, включая планирование репетиций, организацию выступлений и работу с аудиторией.

развивающие:

  • развить познавательную сферу, интеллектуальные и творческие способности обучающихся;
  • способствовать развитию личностных качеств (память, внимание, наблюдательность, фантазия, творческое воображение, образное мышление) и реализации творческого потенциала обучающихся через их участие в работе над музыкальными произведениями;
  • способствовать развитию эмоционально-волевой сферы личности учащихся (стрессоустойчивых качеств), важной в публичной концертной деятельности;
  • способствовать развитию критического мышления обучающихся для проведения самоанализа собственного исполнения;
  • развивать компетенции будущего музыканта, вокалиста.

воспитательные:

  • воспитывать нравственные качества личности;
  • содействовать воспитанию оценочного музыкального мышления у обучающихся;
  • воспитывать самостоятельность и личную ответственность в исполнительской деятельности;
  • воспитывать умения работать в команде;
  • развивать активную жизненную позицию;
  • способствовать формированию качеств личности учащихся, необходимых для успешной деятельности: самостоятельности, познавательной активности, дисциплинированности, ответственности, способности к самооценке, к самообразованию и творческой самореализации.

Планируемые результаты:

Личностные:

  • проявляют устойчивую мотивацию к музыкально-исполнительской и творческой деятельности;
  • осознают ценность музыкального искусства и коллективного творчества;
  • проявляют дисциплинированность, самостоятельность, ответственность в процессе подготовки концертного выступления;
  • демонстрируют ответственность за качество индивидуального и ансамблевого исполнения;
  • развивают способность к саморазвитию, самооценки и творческой самореализации.

Метапредметные:

  • умеют ставить цель и определять пути ее достижения;
  • анализируют различные источники информации и владеют способами решения задач поискового и творческого характера;
  • применяют навыки сотрудничества в парной, групповой, коллективной работе, знают культуру профессионального взаимодействия;
  • владеют навыками презентации себя, как успешной творческой личности.

Предметные:

  • знают лучшие образцы мировой музыкальной культуры (творчество великих композиторов, выдающихся отечественных и зарубежных произведений в области музыкального искусства);
  • знают основы культуры межличностного общения и коллективной работы;
  • владеют навыками исполнения музыкальных произведений (сольное, парное, коллективное исполнение);
  • освоили новые приемы и техники музыкального исполнительского искусства;
  • знают и применяют основные средства выразительности, используемые в музыкальном искусстве, музыкальных стилях, жанрах.

Участники: Обучающиеся 4-11 классов, а также 1-2 курсов СПО.

Количество участников: 55 человек.

Возраст участников: 10–17 лет.

Условия отбора на образовательную программу: Зачисление на программу осуществляется на основании конкурсного отбора. Для отбора предлагается предоставить портфолио достижений по профилю.

Автор-составитель:

Белянина Ирина Борисовна — преподаватель высшей категории МБУ ДО «Мичуринская ДМШ им. С.В. Рахманинова», руководитель оркестра «Тамбовские гармоники».

Захаров Алексей Николаевич — преподаватель кафедры народных инструментов ТГМПИ им. С.В. Рахманинова, заведующий отделением народных инструментов ДМШ им. С.М. Старикова, лауреат международных конкурсов.

Попов Антон Игоревич — преподаватель МБУ ДО «Мичуринская ДМШ им. С. В. Рахманинова» (ударные инструменты, фортепиано, звукорежиссура), музыкант, композитор.

Попова Елена Александровна — преподаватель хоровых дисциплин ТГМПИ им. С.В. Рахманинова, лауреат всероссийских и международных конкурсов.

Ульянова Людмила Васильевна – преподаватель детской музыкальной школы им. С. Старикова, руководитель ансамбля «Перезвон».

Перейти к содержимому